Проблем једне школе у Батајници који није само њен

ЈЕДАН ДЕЧАК „ТЕРОРИШЕ“ ЦЕО РАЗРЕД, А ТО ЈЕ РАДИО И У ШКОЛИ

ИЗ КОЈЕ ЈЕ - УПРАВО ЗБОГ ТОГА - ПРЕБАЧЕН У САДАШЊУ

OШ „Бранко Радичевић“ у Батајници

• Зашто се проблематични дечак не издвоји док стручна лица не утврде да ли је дете у стању да похађа часове и „поштеди“ остале ученике којима је тренутно ускраћено право на образовање и безбедност?

         МАДА је школска година већ поодмакла и основци се боре за завршне оцене, у основној школи „Бранко Радичевић“ у Батајници, одељење III-5 носи се са проблемом који сви надлежни у секторима образовања и безбедности „елегантно игноришу“.

         Од септембра 2012. један ученик, малолетни П.Г. прави проблеме ометајући наставу, физички и вербално се обрачунава са својим вршњацима из одељења, учитељима, асистентима, педагогом школе и осталим особљем те у „опсадном стању“ држи целу школу. 

         Моћан је то „клинац“!

         Савет родитеља је покушао да бојкотом такве наставе примора надлежне да реагују постигавши само то да им буде запрећено кривичним пријавама. Дакле, родитељи 25 ђака су криви и кажњени заједно са својом децом за хулиганко понашање једног детета?!

         Тренутно, наставу одељења III-5 прате ђаци, родитељи, асистенти, педагог, теткице и домар. Да ли је ико у тој гужви у стању да „прати“ било шта?

         Свако разуман би се запитао следеће:

         1. Ко су родитељи проблематичног П.Г. и ко стоји иза њих?

         2. Зашто се проблематични дечак не издвоји док стручна лица не утврде да ли је дете у стању да похађа часове и „поштеди“ остале ученике којима је тренутно ускраћено право на образовање и безбедност?

         3. Зашто се ни једно надлежно министарство до сада није огласило и покушало да се позабави овим проблемом?

         Малолетни П.Г. је у ово одељење пребачен из друге школе због истих проблема, дакле надлежни решавају проблем тако што га „изместе“ из једне школе у другу, али га не решавају.

         Колико знам, у Београду постоји бар једна школа за децу са посебним потребама, а ово дете ИМА посебне потребе, нарочито ако се пола школског особља налази у учионици током наставе. Изгледа да запослени у школи баш и немају шта да раде кад могу себи да дозволе овакав луксуз.

         Враћам се на питање: ко су родитељи овог дечака? Да ли је ико покушао њима да се позабави или запрети кривичном пријавом? Да ли су они одговорни за (не)васпитање свог детета или живе у илузији да им је дете „нормално“?

         А што се тиче права малолетног П.Г. на образовање, мислим да је јасно да ово дете не само да не добија адекватно образовање, већ бива, на известан начин, награђено за своје понашање јер око њега „игра“ цела школа.

         Баш педагошки!

         Ова школа није једина која се „носи“ са сличном ситуацијом. Оно што забрињава је недостатак реакције надлежних.

         П.Г. ће наставити своје „образовање“ као ђак IV, па V, па VI разреда, а у шта ће да израсте плашим се и да помислим. 

         Наташа Букоња